Formation

Former les personnes en situation de handicap à un métier et/ou leur permettre d’acquérir des compétences nouvelles pour faciliter leur insertion professionnelle réussie impactant leur insertion sociale a toujours été l’une des priorités de LADAPT depuis sa création, en 1929. En 2018, LADAPT a formé 3 318 personnes dans ses 30 établissements et 3 786 personnes ont bénéficié d’actions de droit commun.

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Former pour lutter contre l'exclusion

De nombreux dispositifs sont mis en place en faveur de l’emploi des personnes en situation de handicap qui connaissent, malgré tout, un taux de chômage très important (19 % contre 9 % pour la moyenne nationale). Source : Agefiph 2018

Près de 59 % des demandeurs d’emploi en situation de handicap ont une durée de chômage supérieure à un an, contre 48 % pour la moyenne nationale. Source : Agefiph 2018

Les formations proposées par les établissements de LADAPT sont très diverses et offrent un choix important aux personnes accompagnées. Elles prennent en compte l’état de santé du stagiaire, son environnement et la proximité de son habitat. Les stagiaires en formation bénéficient d’un accompagnement médico-psychologique.

Des formations adaptées à chacun

Dispositifs de formation longue durée dédiés aux personnes en situation de handicap, les centres de rééducation professionnels (CRP) proposent des formations débouchant sur des diplômes homologués par l’État, qui allient l’acquisition de compétences professionnelles à un suivi médical, psychologique et social.

Les types de formations proposés dans les CRP :

Les formations de préorientation : elles permettent à la personne d’élaborer un projet professionnel en fonction de ses souhaits, ses compétences, son expérience, mais aussi de ses contraintes et de définir les étapes clés pour la réalisation de ce projet
Les formations préparatoires : elles sont mises en place avant l’acquisition de nouvelles compétences. Elles permettent aux stagiaires d’acquérir les prérequis, notamment développer connaissances et compétences, pour suivre les formations ou se préparer pour mener à bien une recherche d’emploi efficace
Les formations qualifiantes : elles permettent d’acquérir jusqu’au niveau III (Bac + 2)
Les formations en alternance : elles favorisant l’inclusion professionnelle des stagiaires, via des parcours pédagogiques individualisés respectant le rythme des apprentissages de chaque personne
Les UEROS et SAMSAH : structures dédiées aux personnes cérébrolésées. Elles évaluent, élaborent un programme de réentrainement pour accroître leur autonomie et construisent un projet d'insertion sociale, scolaire ou professionnelle. L’accompagnement, qui se déroule en deux phases (accompagnement et réentraînement), aboutit à différentes propositions d’orientations
Les actions conventionnelles recouvrent des actions variées (bilan et orientation professionnelle) à destination des personnes handicapées dispensées, à la demande des entreprises, des Cap emploi ou encore du Pôle emploi

Les types d’accompagnement

La formation ouverte à distance (FOAD) : cette formule propose aux stagiaires de suivre leur formation à distance ou de manière hybride, en alternance avec des périodes de présence.
Les parcours croisés : ces formules lient des dispositifs médico-sociaux et de droit commun, afin de proposer un parcours de formation personnalisé et adapté.

En lien avec les dispositifs d’emploi accompagné, mis en place en France depuis 2017, LADAPT renforce le suivi des personnes en entreprises (référent emploi, jobcoaching) et continue de sensibiliser les personnels à la représentation du handicap, aux aménagements possibles de postes, et au recrutement de personnel en situation de handicap, entre autres.