Parce qu'un enfant doit être scolarisé dans l'école de son quartier
Les professionnels de nos établissements pour enfants oeuvrent quotidiennement pour accompagner, soigner et scolariser. Un seul objectif pour L’ADAPT : fermer un jour toutes nos classes intégrées et rééduquer les enfants dans l’école de leur quartier.
Plusieurs établissements proposent des soins à domicile, ce qui permet aux enfants de suivre une scolarité classique. À L’ADAPT Paris par exemple, 100% des enfants suivis sont scolarisés dans une école primaire ou au collège ordinaire et peuvent apprendre, étudier avec et comme les autres.
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Enfants - Grandes données 2005 :
La hausse de l'activité des établissements de L'ADAPT qui accueillent des enfants, des adolescents et de jeunes adultes dans des instituts d'éducation motrices ou des services d'accompagnement se confirme en 2005 comme elle s'était déjà manifestée en 2004; il faut souligner le fait que L'ADAPT s'est fortement mobilisée depuis plusieurs années pour accompagner l'intégration scolaire des enfants en situation de handicap et ainsi adapter son offre de service en conséquence. Les établissements de L'ADAPT ne rencontrent donc pas de problème de désaffection mais accompagnent au contraire et participent des fortes évolutions qui marquent la prise en charge des jeunes handicapés dans notre pays.
En prenant en charge plus de 1150 enfants et jeunes en 2005, les établissements de L'ADAPT font progresser leur activité de 10 % alors même qu'aucune place nouvelle n'est créée. L'utilisation des moyens qui leur sont donnés est donc meilleure et profite à un plus grand nombre de personnes. Cette meilleure productivité s'accompagne d'une proximité accrue des interventions, laquelle se manifeste de deux façons : 75 % des enfants pris en charge sont domiciliés dans le département d'implantation des centres tandis que 70 % d'entre eux sont externes (10 % d'externes en plus en 2005 par rapport à 2004). Enfin l'analyse des prestations proposées montre que l'individualisation des prises en charge, déjà majoritaire depuis 2 ans, progresse encore en 2005. Ce type de prise en charge toute catégorie confondue (kiné, ortho, psychothérapie, pédagogie etc..) représente désormais 70 % des prestations fournies aux enfants.
Il faut signaler également l'augmentation du taux d'entrées et sorties en cours d'exercice qui atteste de la plus grande fluidité des solutions trouvées par les familles et par les équipes elles-mêmes. Si celle-ci n'est pas sans poser des problèmes d'organisation et de planification, il reste qu'elle exprime la forte évolution des attentes des usagers et la mobilisation bien réelle dans ce secteur. Au total, au cours de l'année 2005, 589 enfants et jeunes adultes sont sortis des centres et services de L'ADAPT, 52 % d'entre eux poursuivant leur parcours en milieu de scolarité ou de travail ordinaire.
Ce résultat doit être rapproché de la typologie des pathologies adressées aux établissements, les enfants restant porteurs de handicaps parmi les plus lourds : en effet les enfants victimes d'affections locomotrices ne représentent plus que 14 % des effectifs tandis que les lésions neurologiques affectent près de 75 % des enfants accueillis. Dans ce contexte, la part des affections de naissance progresse encore en 2005 pour atteindre 61 % de l'ensemble des enfants et jeunes pris en charge. Les résultats obtenus pour faire en sorte que les enfants même lourdement handicapés puissent poursuivre, autant que possible, leur parcours en proximité des familles et en milieu ordinaire ne signifient pas pour autant que les centres n'assument pas la recherche de prises en charge plus assistées lorsque cela est nécessaire : ainsi en 2005, 230 enfants ont été accompagnés dans des activités de jour spécialisées.
