Parce qu'un enfant doit être scolarisé dans l'école de son quartier
Les professionnels de nos établissements pour enfants oeuvrent quotidiennement pour accompagner, soigner et scolariser. Un seul objectif pour L’ADAPT : fermer un jour toutes nos classes intégrées et rééduquer les enfants dans l’école de leur quartier.
Plusieurs établissements proposent des soins à domicile, ce qui permet aux enfants de suivre une scolarité classique. À L’ADAPT Paris par exemple, 100% des enfants suivis sont scolarisés dans une école primaire ou au collège ordinaire et peuvent apprendre, étudier avec et comme les autres.
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Les établissements pour enfants de L’ADAPT : données 2010
L’ADAPT a accueilli 761 enfants dans ses établissements et services médico-sociaux et 850 dans ses structures sanitaires. Ce public est à 32,5% féminin. En cause, la plus grande prévalence du handicap chez les garçons (2/3 -1/3) et le type de pathologies prises en charge à L’ADAPT. Les jeunes hommes souffrent plus souvent de lésions cérébrales du fait de leur comportement, or ce type d’affection représente 70% des pathologies accueillies. Ils sont également plus exposés génétiquement à certaines pathologies comme les myopathies ou l’infirmité motrice cérébrale. Enfin les enfants dyspraxiques, trouble autour duquel L’ADAPT a développé une expertise particulière, sont à 75% des garçons. A noter cette année, l’élargissement des publics accueillis avec l’entrée de nouvelles compétences centrées sur la déficience intellectuelle suite à l’intégration de nouveaux établissements sis dans le Val-d’Oise.
COMMENT L’ADAPT LES ACCOMPAGNE-T-ELLE ?
51,25% des enfants sont en SSESD à L’ADAPT. Par nature, ces services accompagnent des enfants scolarisés en milieu ordinaire dans la droite ligne de l’esprit de la loi de 2005 et permettent une insertion maximale dans l’école de référence de l’enfant. Les structures de l’association, qu’elles soient mobiles ou non, permettent à 63% des enfants reçus de suivre une scolarité en milieu ordinaire qu’elle soit complète (50%) ou partielle (13%). Il peut s’agir d’élèves de classe ordinaire, d’ULIS, de CLIS ou encore de jeunes s’étant orientés vers une filière professionnelle. Les 32% restants bénéficient d’une scolarisation en établissements spécialisés pour une prise en charge adaptée à leur situation de handicap et/ou à leurs capacités (comme en IME par exemple).
COMMENT L’ADAPT LES ACCOMPAGNE-T-ELLE ?
51,25% des enfants sont en SSESD à L’ADAPT. Par nature, ces services accompagnent des enfants scolarisés en milieu ordinaire dans la droite ligne de l’esprit de la loi de 2005 et permettent une insertion maximale dans l’école de référence de l’enfant. Les structures de l’association, qu’elles soient mobiles ou non, permettent à 63% des enfants reçus de suivre une scolarité en milieu ordinaire qu’elle soit complète (50%) ou partielle (13%). Il peut s’agir d’élèves de classe ordinaire, d’ULIS, de CLIS ou encore de jeunes s’étant orientés vers une filière professionnelle. Les 32% restants bénéficient d’une scolarisation en établissements spécialisés pour une prise en charge adaptée à leur situation de handicap et/ou à leurs capacités (comme en IME par exemple).





