Parce qu’une personne handicapée doit pouvoir se former où elle veut :
Toujours à l’écoute des stagiaires, les équipes pédagogiques de nos 14 centres de rééducation proposent régulièrement de nouvelles formations.
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La formation professionnelle à L'ADAPT : données 2008
L’activité de formation demeure globalement stable : les formations qualifi antes et préparatoires baissent légèrement (1 551 stagiaires en 2008 contre 1 733 en 2007), mais c'est en grande partie compensé par la bonne tenue de l’activité des préorientations et des UEROS (1 356 stagiaires en 2008 contre 1 315 en 2007) et des actions conventionnelles (1 386 stagiaires en 2008 contre 1 288 en 2007).
Au-delà de ces chiffres, l’expérience prouve que l’activité des CRP est parfois fragilisée par des facteurs qui ne sont ni l’importance des besoins à satisfaire, ni la qualité et la pertinence des réponses que nous pouvons fournir. Certains établissements souffrent en effet du peu de réactivité des maisons départementales des personnes handicapées qui, parfois, méconnaissent les prestations offertes par ces établissements et qui peuvent mettre plusieurs mois pour délivrer une orientation (cette inertie se révélant particulièrement pénalisante pour l’activité d’établissements dans lesquels la durée de séjour est courte). D’autres établissements ont, par ailleurs, été marqués par les incertitudes qui perdurent sur la nature et le montant de la rémunération versée aux stagiaires.
Zoom sur la formation ouverte à distance
Initiée voilà plusieurs années par L’ADAPT dans ses établissements, la formation ouverte à distance rencontre un succès croissant, car elle permet à des personnes de suivre une formation sans avoir la contrainte d’abandonner temporairement leur cadre de vie et leur vie familiale.en 2007, 203 actions de formation de ce type ont été menées, contre 308 en 2008. Pour autant, L’ADAPT entend poursuivre ses efforts pour que cette pratique novatrice et répondant à des besoins qui ne pourraient être satisfaits autrement soit partagée par le plus grand nombre de ses établissements de formation.
