Le projet d'établissement :
De l'élaboration à sa mise en oeuvre
La phase d’élaboration d’un projet est l’occasion d’engager les équipes des établissements dans un processus dynamique. Or, cette énergie décroît souvent au moment de la mise en oeuvre du plan d’actions. Trois problématiques retiennent particulièrement l’attention : le pilotage et le management du projet, l’actualisation des orientations et la valorisation des résultats.
Cette formation apporte les bases pour mettre en oeuvre son projet. Par la confrontation des expériences, les participants auront l’occasion d’identifier les pratiques adaptées au secteur en matière de mise en oeuvre de projet d’établissement.
Eléments pratiques :
Dates : 11-12 février 2008 | Durée : 2 jours |
Lieu : Paris - Pantin Sur demande, cette formation peut se dérouler dans vos locaux. | Animation : J.J. Kuperholc, Consultant - Formateur |
| Prix : 515 Euros | Nombre maximum de personnes : 12 |
Personnes concernées :
Directeurs d’établissements, chefs de projet (ayant finalisé un projet ou en cours de formalisation)
Objectifs de la formation :
- Impliquer les acteurs dans la mise en oeuvre du projetRéussir la mise en oeuvre du projetUtiliser la gestion de gestion du projet d’établissement comme outil de managementContenu de la formation :Planifier la mise en oeuvre du projet
- Définir les budgetsÉtablir un calendrier des étapesIdentifier les acteurs internes et externesPréciser le rôle de chacunImpliquer son équipe tout au long du projet
- Animer, motiver les acteursSusciter l’adhésion, gérer les résistancesAnimer la coopération inter-métiers dans l’équipeRepérer les freins à la communicationVendre le projet en interneAnalyser et planifier la réalisation
- Élaborer des outils de suivi et d’évaluationMettre en place une veille stratégiqueMéthodes pédagogiques :
- Une pédagogie active : la formation alterne apports méthodologiques, études de cas, et ateliers de productionEn amont de la formation, les participants reçoivent un questionnaire qui permet à l’intervenant de connaître leurs problématiques et d’élaborer des études de cas adaptéesÀ la fin de la formation, chaque participant élabore un plan d’action personnalisé et le valide avec le consultant-formateur
