Formation LA45 :

La loi du 11 février 2005 :
pour l’égalité des droits et des chances des personnes handicapées
La loi pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées et ses décrets d’application sont entrés en vigueur au 1er janvier 2006.
Cette loi cadre ambitieuse entend consacrer réellement la citoyenneté des personnes handicapées, en cohérence avec la loi 2002-02. Le regard de chacun, les mentalités et les pratiques discriminantes sont invités à une révision profonde et urgente, tandis que les institutions et les dispositifs s’adressant aux personnes handicapées sont tenus d’adapter leurs démarches et méthodes de travail.
Dans cette formation, nous vous invitons à vous familiariser avec ce nouvel environnement, et d’en mesurer les effets, qui vont conditionner, de façon nouvelle, le management de vos services, de vos établissements et l’action auprès de vos usagers.
Eléments pratiques :
 
Dates : 6 février 2008 Durée : 1 jour 
Lieu : Paris - Pantin 
Animation : A. Mor, Directeur,
                   L'ADAPT/Drôme-Ardèche 
Prix : 215 Euros Nombre maximum de personnes : 12 
Personnes concernées :
Tout professionnel travaillant dans le secteur du handicap
Objectifs de la formation :
  • Resituer la loi dans son environnement législatif
  • S’approprier les grandes orientations de la loi et ses décrets d’application
  • Mesurer l’impact de la loi sur les missions des associations, le management des services ou l’action auprès de l’usager.
Contenu de la formation :
 
La loi du 11 février 2005
  • Une nouvelle définition du handicap
  • Objectifs, finalités et champs d'action
De nouveaux acteurs :
  • La CNSA
  • Les MDPH
  • Le FIPHFP
  • Les CDAPH
Les ressources et la compensation
  • Les allocations aux personnes (enfants, adultes) : conditions à remplir, montants et compléments
  • La prestation de compensation
  • L’allocation compensatrice pour tierce personne
Les principales évolutions de la loi du 11 février 2005 sur les questions de :
  • L’accessibilité
  • L’emploi, le travail adapté et le travail protégé, la scolarité
  • La prévention, la recherche et l’accès aux soins
Les effets de ces évolutions sur le management des structures et l’action des professionnels du sanitaire, du médico-social et du social
Méthodes pédagogiques :
  • Des apports théoriques ajustés aux demandes des participants
  • Une formation centrée sur les échanges et la réflexion


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